在虎頭山步道的起點，是金黃耀眼的阿勃勒，灑下美麗的黃金雨，熱烈迎接我們的到來。沿著原木步道，小朋友驚喜發現了斯文豪氏攀蜥的蹤影，而這隻攀木蜥蜴探頭探腦的模樣讓小朋友喜愛不已！接著，蜻蜓老師隨手栽下颱風草的葉子，配合故事情節摺出一艘艘小船，不禁讓小朋友們躍躍欲試。
走過一段石子路，隨即可見楓香樹，小朋友瞧見地面上一顆顆刺果，無不興奮地放進自己的採集袋中。步道上滿地的落葉及果實平凡易見，但卻可能是珍貴的自然素材，油桐花的果實也自然成為小朋友的最愛。
經過一段濕潤的水溝，大夥兒專注地尋覓溫泉蛙的蹤影，忽然，蜻蜓老師敏捷的身手捉到了，小朋友興奮的想一睹溫泉蛙的風采。步道的生態豐富，仔細一看，台灣單帶蛺蝶、端紫斑蝶、人面蜘蛛就在我們的眼前。
「979~979~」不要誤會！不是電話鈴聲喔!原來是紅嘴黑鵯的鳴叫，偶爾會發出調皮的「喵~」叫聲呢！老師~老師「郭~郭~」聲是五色鳥耶！沒錯喔！有花和尚之稱的五色鳥，深沉的鳴叫令人印象深刻！當穿越了竹林區，老鷹老師指引著山那一頭方向，兩隻大冠鷲盤旋山頂，仔細聆聽大冠鷲「呼~呼~」的叫聲，小朋友們好奇的詢問大冠鷲的生活習性，對猛禽動物十足的好奇呢！
在休息區，幾個小朋友此時仍然認真地撿拾地面的自然素材，行走一趟虎頭山步道，每個小朋友的採集袋中都充滿繽紛豐富的素材，真是好奇小朋友將會完成什麼樣的作品呢！
我們終於看見溫泉蛙囉~
溫泉蛙的真面目~
老鷹老師：小朋友們，看到那座大鳥巢了嗎?
蜻蜓老師正在說明如何將一片颱風草的葉子，變成一艘小船！
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